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什么?学编程不是为了培养天才?

发布:2018-08-15 15:17 来源:PiPaCode在线少儿编程

上海姑娘王奕霏,9岁时写出了游戏程序,10岁参加微软“极客梦”第二期少年特训营,被微软邀请参加2015年4月19日的微软“创新杯”大赛,同时还被XDL机器人聘请成为小讲师。

英国少年Brandon Relph,10岁开始自己写代码,15岁靠《我的世界》创办公司,当其他小孩子还在玩游戏的时候,他已经有了自己的事业。

这类新闻往往能够吸引住家长们的目光,似乎在想自己的孩子能否也成为这样的“牛娃”,但天才少年毕竟是少数,如果抱着这样的目的让孩子学习编程,无疑是将孩子置于痛苦的深渊。

美国教育学家布卢姆说过:“一个带着积极的情感学习课程的学生,比那些缺乏热情,乐趣和兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速”。所以,学习编程的目的不同对孩子也会产生不同的影响。

首先,让孩子学习编程需要端正家长的心态。

在经济和技术高速增长的今天,编程作为未来人工智能领域必备的技术,是提升个人竞争力的重要武器,所以学习编程不是为了成为“牛娃”,是为了不让孩子与时代脱轨。

当然,学习编程的本质并不是为了让孩子学会某种编写语言,而是利用这些编程工具锻炼逻辑思维,从而获得独立解决问题的能力和逻辑思维能力。

此外,这些编程软件的使用并不困难,但看似简单的操作背后却需要严谨、精确的代码作为支撑,这也需要强大的专注度,对小孩子来说也是很大的考验,换言之,也就是对专注力的一种锻炼,在孩子的成长道路中也是非常重要的一项能力。

总之,编程可以启蒙孩子多方面能力的发展,为孩子以后的全面发展打下坚实的基础。

此外,还需家长选择合适的编程培训机构,让孩子为深入的编程学习打下良好的基础。目前市面上主要以游戏化的编程产品和教育机构/学校这两类形态为主,其中教育机构/学校又分为线下与线上两种。

根据小孩自身的情况来挑选合适的学校,再进行系统的学习,才是明智之举。对于零基础的小孩来说,学习编程也不会有任何的压力,家长不必过多的担忧。因为,现在的编程学习软件更多的是以兴趣为出发点,注重孩子创新能力的培养,再辅以专业老师的指导,让孩子主动的探索编程学习的乐趣,这种开放式的教学能迅速的让孩子融入其中。

在科技飞速发展,人工智能全球化的今天,编程是一项永不落伍的技能。多层级课程解决方案,借助科学的教育理念、雄厚的师资力量、专业的科技教育能力,帮助中国青少年接轨世界优秀编程教育,助力中国儿童与世界同步,给学生一个新的思考方式,成就不一样的未来。


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PiPaCode

PiPaCode,专注6-15岁少儿编程教育,是广州首家拥有少儿编程自主知识产权的科技教育公司,坚持走科技创新之路,秉承南粤羊城低调务实的精神,扎根广佛,砥砺前行,潜心研发适合中国学生的少儿编程软件和系列课程。已推出的课程包括:PiPa积木编程课,CodeMonkey闯关编程课,3D打印,Arduino,C++,Python人工智能,电子电路等科技课程。旗下有PiPaCode在线少儿编程和PiPaCode科技创客中心两大品牌,为推动中国孩子的兴趣培养、创新创造以及实践精神贡献力量。

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