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【资源】美国加州各年级科学教材及资料分享

发布:2018-08-15 16:50 来源:PiPaCode在线少儿编程



目前,中国传统学校教育和家庭教育都比较缺乏对科学探究的引导,都是经验性的告知,孩子们所学的科学都是记忆性知识的填空,缺乏了最重要的科学精神的培养,所以学到的往往停留在表面。


今天给大家分享一份美国加州各年级科学教材(k-6年级),来看看美国加州是如何教孩子科学启蒙的。(文末附有领取教材的方法)


现在以一年级的教材为例为大家讲解一些这份教材的内容。


一.教材


一年级的教材分为三个部分,共7个单元。


第一部分:Life Science(生命科学)


第一单元:Plants and their needs (植物及其需求)


第二单元:Animals and their needs(动物及其需求)


第三单元:Plants and animals         togethers(植物和动物)


第二部分:Earth Science(地理)


第四单元:Weather(天气)


第五单元:Season(季节)


第三部分:Physical Science(物理)


第六单元:Solids,liquids and gases (固态,液态和气态)


第七单元:Changing solids,liquids and gases (三态之间的转变)



这里说一说这个教材和国内教材的差别,国内公立学校,小学阶段基本没有科学这门课或者并不是教学的重点,而且更多的是倾向于人文社科,实践效果不佳。但我想强调的是科学对于培养孩子的观察力,思维的缜密性尤为重要。了解到科学现象后,对于孩子来说,看世界的角度就会不一样。思维会更广阔,也会更客观。


下面给大家详细展示第一单元《植物及其需求》第一课教材内容。



每个单元分为三课左右。



很有趣的一点是每个单元开头有一首小诗,很押韵,这一首是关于植物的。



这是第一单元的第一课,每一课又分为两个部分,第一部分是Explore,第二部分是Read together and learn.第一部分Explore主要是让孩子自己运用science skill探究。第二部分是深入地阅读与学习。


二.词卡


除了教材,这份资料还配套有相应的词卡



对于孩子来说,这完全是绝配,在学习科学的同时可以掌握大量词汇,每个词汇还会有英文释义,简直一举两得。



从这个角度来说,把科学的教材当成地道的语言和词汇积累的材料去看也是很好的。


现在在国际学校工作,学校使用的是美国Science Fusion这套教材,跟这套加州教材类似,因为美国教材同在Common Core体系下,所以差别不大,编排类似,都是螺旋式上升教材,k-6年级,每个年级的话题都是一样的,只不过内容逐渐加深。幼儿园也学天气和季节,但是只是对于现象的观察和比较,一年级二年级三年级四年级五年级六年级也学天气和季节,只不过逐渐上升为对现象的解释以及在生活中的运用。


三.练习册


好的教材通常配套有练习册,这份加州的教材也不例外。



截取了几张一年级的数学练习册内容,这是第一课Plants Everywhere的练习题。


练习册的内容分为两部分,第一部分是outline,算是对基础知识的梳理。第二部分是vocabulary,词汇。


建议您可以这样使用这份教材:


  1. 把教材当成非常好的科学读物,以此入门,同时让孩子熟悉掌握各个领域的科学词汇。

  2. 借着每个话题和掌握的科学词汇给孩子做深入的探究阅读。多和孩子寻找一些自然科学的问题。举个例子:看到植物,可以联想到植物的种类、植物的自我保护机制等等更深层次的问题。


孩子在不断地解决问题的过程中,会逐渐养成科学研究的精神,会对这个世界有着更多的敬畏和好奇,更加热爱生活,热爱学习。


好了,今天的介绍就是这些了,对于这套教材,想获取资源的家长可以关注“KidKid玩科技”微信公众号,到后台留言“科学教材”即可获得领取资源的方法哦!



今天分享的资料包括:


1.美国加州k-6年级科学教材的电子版;

2.每本教材对应的词卡;

3.各年级教材配套练习册。


为了孩子更好的学习,家长们赶快行动起来吧!


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PiPaCode

PiPaCode,专注6-15岁少儿编程教育,是广州首家拥有少儿编程自主知识产权的科技教育公司,坚持走科技创新之路,秉承南粤羊城低调务实的精神,扎根广佛,砥砺前行,潜心研发适合中国学生的少儿编程软件和系列课程。已推出的课程包括:PiPa积木编程课,CodeMonkey闯关编程课,3D打印,Arduino,C++,Python人工智能,电子电路等科技课程。旗下有PiPaCode在线少儿编程和PiPaCode科技创客中心两大品牌,为推动中国孩子的兴趣培养、创新创造以及实践精神贡献力量。

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